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有一种发展,叫抱团成长——记星海小学开展“三人行”之团队研修活动

 为进一步提升青年教师学科教学素养,引导教师把握课程标准,钻研教材,发挥头雁骨干教师的引领示范作用。星海小学教师发展中心继“三人行”之演课与研讨活动后,4月份,继续组织全校教师开展“三人行”之团队研修活动。

 本次团队研修活动分为研、上、磨、展、评5个阶段,展示前,各小组充分发挥集体的力量,从教学目标、重难点、教学过程、过渡语言都进行了交流探讨。青年教师、骨干教师、专家型导师组成的团队多次试教、研磨,让展示的课堂特色鲜明、亮点突出,精彩纷呈。洪亮校长及副校长柳泉敏、高志华、汪路霞深入到各教研组指导工作,苏州市初任校长跟岗学习活动组(小学十五组成员)也参加了本次活动。

 在评课环节,青年教师们先进行课后反思、成长分享,骨干教师从教材的把控、课堂的展现,课后的反思等方面进行评课,初任校长代表对此次星海小学团队展示活动给予了肯定,他们认为通过团队合作,高效、快速地提升了课堂教学的有效性,促进了教师的专业成长。

学校领导希望青年教师勤于笔耕、勤于积累,做课堂的驾驭者、教育教学的先行者,充分发挥自己的主动性、积极性和创造性,从优秀走向卓越;希望骨干教师以“教育人才领航年”为契机,充分发挥头雁示范领航的作用,向着更高,更强,更快的目标努力。

此次“三人行”课堂教学团队研修活动涵盖低中高各个年级,充分展示了青年教师的业务水平和创新精神,为教师们创造了一个互相学习和交流的平台,为教师队伍的专业化发展提供了不竭动力!

(摄影:各教研组)

 


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